Уровень
образования: высшее, «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева», 2004.
Квалификация:
преподаватель
педагогики и психологии, социальный педагог
Специальность:
«Дошкольная
педагогика и психология с дополнительной специальностью «Социальная педагогика»
Квалификационная
категория: первая
Повышение
квалификации: Национальный Открытый Университет
«Институт», курс «Безопасность жизнедеятельности», 2019 г., ККИПКиППРО «Развитие
профессиональной компетенции педагога по работе с семьёй», 2020 г., «Здоровьесберегающая
грамотность как образовательный результат, 2021 г.
Стаж
работы: 12 лет
Стаж
работы по специальности: 12 лет
Мастерская «Фантазия и творчество» откроет еще одну дверцу в мир творчества и мастерства.
Срок реализации программы 2 года.
Возраст детей 7 – 11лет.
Режим занятий: 2 по 45 минут два раза в неделю.
Краткое описание программы
Цель и задачи: формирование у детей основ художественной культуры, развитие их творческих способностей, фантазии, пространственного воображения, трудовых навыков через декоративно-прикладное творчество.
В процессе реализации данной программы, обучающиеся знакомятся с художественно-образной системой разных типов художественного творчества: изобразительного, народного искусства, обрядово-календарных праздников. Это даёт возможность реализовать связь времён, не нарушая целостности художественного народного, декоративно-прикладного и древнерусского искусства.
1 год обучения – знакомство с основными направлениями декоративно-прикладного искусства; владение художественными материалами, понятиями о дизайне, основными сведениями о композиции, выполнение эскизов изделий с экспозиции и по воображению.
2 год обучения – углубленное изучение техник декоративно-прикладного творчества; плоские и объёмные пластические изделия; совершенствование приёмов изготовления сложных изделий.
Формы занятий: практическая работа, игры, беседы-диалоги, выставки, презентации работ, выполнение творческих заданий.
Ожидаемый результат: обучающиеся знают основные техники работы по декоративно-прикладному творчеству, особенности материалов, применяемых в художественной деятельности, разнообразие выразительных средств, владеют навыками использования цветных материалов, разными приёмами техник, передают выразительные формы реального предмета по памяти и представлению творческого замысла в самостоятельном создании изделий, красочно и эстетично оформленных.
Формы подведения итогов реализации программы: выставки, конкурсы, промежуточная и итоговая аттестация.
